有需求,才会有供给。
所以,先分析需求。
马斯洛-人的需求层次理论把人的需求分为五个层次:一是最低的生理需求,如食物、水、空气等,生理上的;二是安全感,如住房等,心理上的;三是爱与被爱,情感上的;四是尊重,人格上的;五是自我实现,文明上的。
先看第一层。没有行宪,一样可以有食物,水和空气,虽然食物有毒,比如毒大米、地沟油、勾兑酒、三聚氰胺等,但不是剧毒,是慢性的,吃了要很久才会发病,虽然病了也不知道怎么病的,死了也不知道怎么死的;虽然水被污染了,但喝了不会马上死掉,通常要很久才会发病,虽然病了也不知道怎么病的,死了也不知道怎么死的;虽然空气被污染了,但肺癌有很多诱因。所以,生理需求并不能增加行宪的需求度,虽然行宪后能有更安全的食物、更干净的水和更少污染的空气,但一般人觉得无能为力,或者一般人认为代价太高而瞬间放弃。当然,对食物缺乏的人,可能被逼上升考虑行宪的需求,比如那些被城管剥夺最后一层谋生手段的小摊贩,那些被收容所关押的以乞讨为生的讨饭者。这些人,一般很难自己就能明了行宪能保证他能摆个摊谋生、能行乞讨为生,所以,行宪教育是建立行宪需求的充分必要手段。
再看第二层,住房。住房的强制野蛮拆迁,造就了大量的行宪需求者。他们一般在觉悟上高于小摊贩和乞讨者,但他们通常仍然不能自我觉悟将行宪作为住房的保障,他们通常采取上访的做法。现在上访者中,这类人是最主要的。行宪其实不只保障那些被拆迁者,还保障那些70年后随时会被收回土地的商品房拥有者。当然,70年后的恐慌,折现在现在,几乎为零。但确实存在。现在最重要的,仍然是那些被拆迁者。这些人,只要有人点拨,就能觉悟,将对住房的需求上升到对行宪的需求。
第三层。爱与被爱。好像在说爱情。但这里实际上是指博爱。一个人能关心身边的他人,关心社会的所有人,即是爱人。这样的人,通常能被身边的人关心,被社会中人关心,即是被爱。心中充满爱的人,是幸福的人。心中充满爱的人,是温暖的人。人人有爱的社会,是和谐的社会。有爱的人,不论是爱人,还是被爱,都无涉行宪。即是说,行不行宪,爱都是一样的。但是,如果人从娃娃时起,受的教育不是爱的教育,而是恨的教育,对过去、对现在、对周围、对他人、对他国恨得咬牙切齿,这样的人就不会幸福。再如果,就算人已经是成人,却总是被称伤害了感情,对稍大一点的事就义愤填膺,比如愤青,这样的人也不会幸福。这样不幸福的人,如果不能将自己的不幸上升到行宪的高度,他将度过一个可悲的人生。对这样的人,需要耐心解释,循循善诱,或者当头棒喝,才能让他苏醒,建立行宪的需求。但那些有爱的人,看着他人的爱的被剥夺(比如灌输恨以消除爱),看着他人不能实行爱,是能自行上升到行宪的需求的。但这类人一般比较懦弱,比较倾向于主张非暴力不合作。连岳是代表。
第四层,人格尊严。虽说法国人300年前就说了人人生而平等,并在200年前由美国实现,但基国并不认同。实际上,只有实现了人人平等,才能实现人人的人格尊严。习惯于被代表的人,不具有人格尊严,也不会自觉产生行宪需求。但不习惯被代表的,有很强的人格尊严,有很强的行宪需求。当然,一些虚假的浅薄人把面子看成是自己的人格尊严,以为有面子就有尊严。通常他们被人给一点面子,比如体面的工作、光鲜的衣着、车子、房子等,这些人以为有这些东西就有了人格尊严。其实,人,不同于动物,或者说高于动物的,不是食物、水、空气,也不是住房和巢穴,也不是爱和被爱(动物也有爱),而是人格尊严。所以说,工作、车子、房子,只是动物性,实在不能证明一个人的人格。人的人格尊严要在文明的话语口碑、历史长河中体现。一个被人交口称赞如胡适的人,是有人格尊严的。一个被历史唾弃如郭沫若的人,是没有人格尊严的。行宪能保证人格尊严。人人平等。对人格尊严的需求,实际上就是对行宪的需求。当然,这这一层的需求,是要考虑代价的。如果价格太高,很多人可能就会持观望态度。
第五层,自我实现。以晓波先生为代表,签署者都可以算在内,这类人是行宪的刚性需求者,几乎是不计代价。即价格再高,即便是奢侈品一样的价格,天价,也要消费。甚至愿意为之付出人格尊严(监狱)、爱和被爱(隔离)、以及稳定的工作。
综上所述,对行宪的需求,也可以分为五层。
最刚性的需求来自于自我实现,这一层不计价格,需求量大概有1万人。
其次是人格尊严。这一层考虑价格,在价格为10万的时候,需求大概有10万,在价格为1万的时候,需求大概有100万。
其次是爱。这一层对价格更为敏感。在价格为10万的时候,需求大概只有1万,在价格为1万的时候,需求大概能有1000万。
然后是安全。这一层需要教育成本才能建立需求。教育成本为1万的时候,大概能有5000万。
最后是生存。这一层经教育后能有很大的量。但教育成本很高。教育成本为1万的时候,需求大概能有5000万。在零成本时,需求为13亿。
将上述几类需求叠加,可得出对行宪的需求曲线。
| 价格 | 需求 |
| 0 | 130000 |
| 1 | 11100 |
| 10 | 11 |
| 1000 | 1 |
下次再分析供给问题,以及供求平衡问题。